【香港中通社五月三日電】（記者　徐嘉儀）為協助基層學生擺脫跨代貧窮，香港特區政府二０二二年十月推出「共創明『teen』計劃」，透過提供友師指導、多元化活動，讓同學建立目標。三日，計劃評估報告出爐，學生的自信心、財務規劃能力等八大指標全面提升。

　特區政府委託香港理工大學應用社會科學系研究團隊就計劃第一期學員以問卷和訪談形式進行評估。

　結果顯示，有七成學員在至少三項指標上獲得提升，學生認為提升最明顯的指標包括自信心、財務規劃能力、人際關係及社會歸屬感。家長或照顧者則認為學員的抗逆力也有顯著提升。

　「我很感謝星級導師給我提供了一對一的小提琴教學。」學員之一李同學在當天的記者會上分享，在計劃支持下，他參加了很多音樂交流活動，還到北京和澳門演出，拓寬眼界，希望未來自己能成為小提琴老師。

　「參加計劃前，我從來沒有想過以後要做甚麼。」另一名學員梁同學分享，經過參加交流團、企業考察等活動，她開始關心社會議題，決定以後上大學入讀社會學相關學科。

　第一期計劃招募了二千八百名學員，第二期計劃正招募四千名學員。特區政府政務司司長陳國基表示，預計至二０二五/二六年度，累計受惠學員人數將達一萬二千人。◇