在信息迅速傳播的E時代，網絡加強了視覺影像化的趨勢。然而，透過文字刻印在生命中的善良話語，隨着時間的推移愈發變得鮮明。這是一場關於語言與情感的辯論，一個不能被忽視的領域。

最近，在Facebook上看到一個專頁，該社群活躍於學生之間，其特點是匿名。這個平台充滿了負面能量，內容多為對學校、師長、同學的抱怨，言詞往往尖銳粗俗，宣洩着學生內心的挫折、妒忌與不滿。這些網絡論戰使得班級內的矛盾演變成整個校園的焦點。對於事件的當事人而言，匿名的攻擊和大家的評論，無疑會造成巨大的心理壓力，使他們陷入無法擺脫的情緒低谷。

例如：「沒人會想跟你當朋友，你根本不配。」這類排擠和孤立的語言，對青少年的社交自信造成了影響，讓人感到孤獨。因為青春期的孩子正處於身分認同的時期，對他人的評價非常敏感，傷害性言語加劇了同儕壓力和社交焦慮。這種焦慮無論身處何處，都讓他們感受到別人異樣的眼光。因此，受言語攻擊的學生常常不停地刷新網絡，查看是否有新的貼文，擔心再遭受惡意言論的攻擊。

在信息傳播迅速的今天，社交媒體平台成為了人們表達意見的重要場所，每一則信息都有可能影響大量受眾。因此，傳播者需要對其內容負起責任，確保所傳遞的信息具備積極的價值。然而，貶低他人的言辭已經在現實社會中氾濫成災。

實際上，言語就是人，言語就是心。尊敬他人的人，必然會獲得他人的尊敬；慈愛他人的人，也會受到他人的保護。言語本身就蘊含着巨大的力量。無論是在校園還是在家庭，教育的目的在於最大限度地開發個人的各種潛能，使其綻放光彩，尋求幸福。而如何善用言辭，這是從小就應該教會孩子的課題。

言語的力量不可小覷，善用它能夠促進彼此的理解與和諧。「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒」。明代《增廣賢文》中，用「三冬暖」和「六月寒」作對比，強調了語言對人心靈的巨大影響，鼓勵人們要善言善行。

在校園這個小社會中，每一句話都可能造就一段美好或帶來陰影。在網絡發表言語時，要換位思考，讓犀利的言辭收起鋒芒，讓溫暖的話語綻放馨香，讓更多正能量的言語在校園中流傳。◇