(教育多面睇)教育的新契機與挑戰(上) 發宗
隨著人工智慧技術的快速發展,少則影響個人生活和各行各業,大則會對整個全球經濟等等帶來難以預估的衝擊改變。教育這個領域當然亦無可避免受到「波及」,正在迎來一場前所未有的轉變。
現今,AI在教育中的應用範圍很廣,從最初像寫作助手這種單一功能的工具,至今在一些學習平台上,已能利用AI來締造一個完整管理學習過程的智慧系統了。從語言生成工具到智慧學習平台,AI不僅改變了學生的學習方式,同樣重新定義了教育在社會上的角色。過去,教師是知識的主要傳遞者;如今AI能提供即時又海量的資訊後,教師的角色就必需要重新定位了,甚至學校的角色同樣需重新定義,具備更多創意、激勵、引導者等角色,存在的意義必須與AI分工和分割,我們必須思考,除教科書之外,學生需要的是甚麼能力的培養?
AI在教育中的最大優勢,在於它能提供「個別化學習」。透過數據分析,系統能根據學生的學習進度與理解程度,提供客製化教材與練習的題目,讓學生在學習變得有成就感、主動、有明確方向與效率。數學基礎比較需要加強的學生可以獲得更多基礎練習的機會,而進度較快的學生則能接受更具挑戰性的內容,不會因為遷就別人的進度而感到課程無聊。這樣的學習模式,改善了傳統教育差異化的問題。◇







